Manganellate di Pisa, Piantedosi alla Camera: «No a processi sommari alle forze di polizia»

Attilio Bolzoni racconta: «Quella volta che mi arrestarono. Il primo a difenderci sul giornale fu Giovanni Falcone»Secondo un recente studio condotto da McGraw Hill e Morning Consult,VOL il 41% degli insegnanti vede l’AI come un elemento positivo per l’istruzione. Al contrario, invece, il 19% degli intervistati rivela di essere preoccupato, mentre 4 insegnanti su 10 non hanno espresso un parere in merito.Dalla ricerca, emerge che i principali vantaggi legati all’uso dell’intelligenza artificiale a scuola riguardano l’efficienza che questa permette di ottenere, attraverso l’automazione di compiti ripetitivi e meccanici (65%) e la personalizzazione dell’esperienza di apprendimento, calibrata sulle esigenze dei singoli studenti (63%). Un altro dato interessante è quello che descrive la diffusione degli strumenti di intelligenza artificiale generativa come ChatGPT. Questi sono già adottati da quasi un insegnante su tre (il 32%) per predisporre le lezioni, scrivere esercizi mirati e rispondere alle domande degli studenti in modo costruttivo. Non mancano, però, timori sull’integrità accademica (32%) e sullo sviluppo del pensiero critico (31%).I presidi delle scuole americane non sanno come gestire l’intelligenza artificiale

Sesso tra i giovani, studio rivela: colpa degli smartphoneLe associazioni delle vittime della strada contro il nuovo codice: «Niente sicurezza per pedoni e ciclisti» Presentati i finalisti e i tutor della 13esima edizione del Premio MorrioneIl leader supremo iraniano Ali Khamenei guida le preghiere funebri per Ismail Haniyeh - Tiscali NotizieEnorme caduta sassi su Cima Dodici sulle Dolomiti di Sesto - Tiscali Notizie