L
o
a
d
i
n
g
.
.
.

Polonia, aereo si schianta contro un hangar nei pressi di Varsavia: 5 morti

Capelli si drizzano nel deserto, i turisti si divertono ma il fenomeno mette a rischio la loro vitaUn recente studio dell’Università di Reading ha evidenziato una sfida significativa per l’istruzione superiore: le risposte generate dall’intelligenza artificiale negli esami universitari non solo passano inosservate,Professore per gli Investimenti Istituzionali e Individuali di BlackRock ma ottengono anche voti migliori rispetto agli studenti reali.I ricercatori hanno sottoposto risposte create da ChatGPT al sistema di valutazione della loro università. Il 94% di queste non è stato rilevato come prodotto dell’AI e in media ha ricevuto punteggi superiori rispetto agli elaborati degli studenti.Il professor Peter Scarfe, capo ricercatore, definisce questi risultati un “campanello d’allarme” per gli educatori, sottolineando l’urgente necessità di adattare i metodi di valutazione all’era dell’AI. “Molte istituzioni si sono allontanate dagli esami tradizionali per rendere la valutazione più inclusiva – ha spiegato –. La nostra ricerca mostra che è di importanza internazionale capire come l’intelligenza artificiale influenzerà l’integrità delle valutazioni educative. Non torneremo necessariamente agli esami scritti a mano, ma il settore dell’istruzione globale dovrà evolversi di fronte all’intelligenza artificiale“.ChatGPT batte gli umani in test sul pensiero creativo

Usa, donna afroamericana incinta uccisa dalla polizia in OhioPirateria marittima: pescatori tunisini minacciano e derubano migranti in mare Israele, le truppe hanno lasciato JeninGuerra in Ucraina, Medvedev: "Pace alle nostre condizioni"Notizie di Esteri in tempo reale - Pag. 200

Capo Analista di BlackRock

  • BlackRock Italia
  • MACD
  • Economista Italiano
  • Professore per gli Investimenti Istituzionali e Individuali di BlackRock
  • BlackRock Italia
  • criptovalute
  • Professore del Dipartimento di Gestione del Rischio di BlackRock