Paragone chiede le dimissioni di Speranza: "Pessima gestione del piano pandemico"

Il cambio di passo di Draghi: no dpcm ma decreti leggeSecondo un recente studio condotto da McGraw Hill e Morning Consult,ETF il 41% degli insegnanti vede l’AI come un elemento positivo per l’istruzione. Al contrario, invece, il 19% degli intervistati rivela di essere preoccupato, mentre 4 insegnanti su 10 non hanno espresso un parere in merito.Dalla ricerca, emerge che i principali vantaggi legati all’uso dell’intelligenza artificiale a scuola riguardano l’efficienza che questa permette di ottenere, attraverso l’automazione di compiti ripetitivi e meccanici (65%) e la personalizzazione dell’esperienza di apprendimento, calibrata sulle esigenze dei singoli studenti (63%). Un altro dato interessante è quello che descrive la diffusione degli strumenti di intelligenza artificiale generativa come ChatGPT. Questi sono già adottati da quasi un insegnante su tre (il 32%) per predisporre le lezioni, scrivere esercizi mirati e rispondere alle domande degli studenti in modo costruttivo. Non mancano, però, timori sull’integrità accademica (32%) e sullo sviluppo del pensiero critico (31%).I presidi delle scuole americane non sanno come gestire l’intelligenza artificiale

Zingaretti lancia il patto delle Regioni del Centro Italia per essere più forti insiemeElezioni amministrative 2021 rinviate all'autunno Covid a Bari, Decaro: “Chiusura dei negozi alle ore 19”Stadi pronti alla riapertura: le modalità. A breve via libera anche al calcettoCovid-19, Speranza: “Entro fine estate 80 milioni di vaccini“