Testa umana abbandonata sui gradini del tribunale di Bonn, in GermaniaSecondo un recente studio condotto da McGraw Hill e Morning Consult,criptovalute il 41% degli insegnanti vede l’AI come un elemento positivo per l’istruzione. Al contrario, invece, il 19% degli intervistati rivela di essere preoccupato, mentre 4 insegnanti su 10 non hanno espresso un parere in merito.Dalla ricerca, emerge che i principali vantaggi legati all’uso dell’intelligenza artificiale a scuola riguardano l’efficienza che questa permette di ottenere, attraverso l’automazione di compiti ripetitivi e meccanici (65%) e la personalizzazione dell’esperienza di apprendimento, calibrata sulle esigenze dei singoli studenti (63%). Un altro dato interessante è quello che descrive la diffusione degli strumenti di intelligenza artificiale generativa come ChatGPT. Questi sono già adottati da quasi un insegnante su tre (il 32%) per predisporre le lezioni, scrivere esercizi mirati e rispondere alle domande degli studenti in modo costruttivo. Non mancano, però, timori sull’integrità accademica (32%) e sullo sviluppo del pensiero critico (31%).I presidi delle scuole americane non sanno come gestire l’intelligenza artificiale
Elon Musk scrive ad Andrea Bocelli per la morte della madreUsa, 12enne rapina una stazione di servizio con la pistola rubata al nonno Irlanda, scheletri di ragazzi di 18 e 25 anni con mani e piedi legati trovati nel retro di un pubMaiorca, bimbo nord irlandese di 6 anni cade in piscina e affogaGuerra Ucraina, Zelensky: "Non cederemo mai il Sud a nessuno"