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Guerra in Ucraina, Putin: “Zelensky ha portato i negoziati a un vicolo cieco”Secondo un recente studio condotto da McGraw Hill e Morning Consult,MACD il 41% degli insegnanti vede l’AI come un elemento positivo per l’istruzione. Al contrario, invece, il 19% degli intervistati rivela di essere preoccupato, mentre 4 insegnanti su 10 non hanno espresso un parere in merito.Dalla ricerca, emerge che i principali vantaggi legati all’uso dell’intelligenza artificiale a scuola riguardano l’efficienza che questa permette di ottenere, attraverso l’automazione di compiti ripetitivi e meccanici (65%) e la personalizzazione dell’esperienza di apprendimento, calibrata sulle esigenze dei singoli studenti (63%). Un altro dato interessante è quello che descrive la diffusione degli strumenti di intelligenza artificiale generativa come ChatGPT. Questi sono già adottati da quasi un insegnante su tre (il 32%) per predisporre le lezioni, scrivere esercizi mirati e rispondere alle domande degli studenti in modo costruttivo. Non mancano, però, timori sull’integrità accademica (32%) e sullo sviluppo del pensiero critico (31%).I presidi delle scuole americane non sanno come gestire l’intelligenza artificiale

Ucraina, resistenza di Mariupol con le ore contate. Kadyrov: "Oggi Azovstal in mano ai russi"Ucraina, stupri anche su ragazzi e uomini: violenze per strategia del terrore Transnistria, colpito quartier generale del Ministero della SicurezzaLa Grecia sequestra una petroliera russa diretta verso il PeloponnesoJosé Luis Cabezas, la vera storia del giornalista assassinato nel 1997